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Compliance3 min de lecture

UDISE+, PEN et APAAR : ce que le bureau de votre école doit garder prêt

Un guide en langage clair sur les données d'élèves requises par UDISE+ et APAAR, le fonctionnement du consentement, les lacunes courantes qui retardent les imports et la façon de se préparer toute l'année.

Par SSMS Team

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Chaque année, les bureaux scolaires de toute l'Inde connaissent la même ruée : les données des élèves UDISE+, le PEN et maintenant les identifiants APAAR. Le travail en soi n'est pas difficile — ce sont les détails manquants découverts à la dernière minute qui le rendent pénible. Voici ce dont vous avez besoin et comment rester prêt.

Ce que c'est, en bref

  • UDISE+ est le système national d'information scolaire. Les écoles soumettent chaque année des données au niveau de l'école et des profils individuels d'élèves.
  • Le PEN (Permanent Education Number - Numéro d'éducation permanent) est un identifiant d'élève généré par l'intermédiaire d'UDISE+.
  • L'APAAR (Automated Permanent Academic Account Registry - Registre automatisé des comptes académiques permanents) est un identifiant académique à vie pour les élèves, généré avec le consentement des parents.

Les formats et les procédures du portail changent d'une année sur l'autre, alors comparez toujours avec le modèle actuel du portail — mais les données sous-jacentes restent largement les mêmes.

Les données d'élèves qui vous seront demandées

Préparez-vous à fournir, pour chaque élève : le nom (et le nom selon Aadhaar le cas échéant), le sexe, la date de naissance, les noms des parents, le numéro de mobile, la catégorie sociale, la langue maternelle, l'adresse avec code postal, la classe et la section, le numéro et la date d'admission, et — pour les enfants ayant des besoins particuliers — le type de handicap. Certains rapports nécessitent également le statut BPL/EWS et la langue d'enseignement.

Les lacunes les plus courantes

  • La langue maternelle et la catégorie sociale ne sont jamais saisies à l'admission.
  • Des noms dont l'orthographe diffère entre les dossiers scolaires et Aadhaar.
  • De vieux numéros de mobile qui ne fonctionnent plus.
  • Des codes postaux manquants dans les adresses saisies en texte libre.
  • Le type de handicap non enregistré pour les élèves CWSN.

APAAR et consentement

La génération de l'APAAR nécessite le consentement des parents. Conservez un registre de consentement approprié : accordé, refusé ou non encore demandé, la date, la personne qui l'a enregistré et le formulaire signé. Refuser est un choix légitime ; un élève dont le parent refuse doit être enregistré comme tel et ne doit pas être harcelé, et l'APAAR ne doit jamais être une condition d'admission ou d'examen.

Comment rester prêt toute l'année

  1. Ajoutez les champs gouvernementaux à votre formulaire d'admission afin qu'ils soient saisis dès le premier jour.
  2. Effectuez une vérification de préparation à chaque trimestre, classe par classe, et corrigez les lacunes pendant que les familles sont joignables.
  3. Enregistrez le consentement APAAR dès que possible après l'admission.
  4. Importez les identifiants PEN et APAAR dans vos dossiers d'élèves lorsque le portail les émet.
  5. Restreignez les personnes qui peuvent voir et exporter les numéros Aadhaar.

Le module de rapports gouvernementaux de SSMS fait exactement cela : préparation par classe et par élève, registre de consentement, fichiers Excel dans la disposition du portail avec une feuille d'anomalies, et import des identifiants PEN et APAAR avec validation.

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