Taxonomie van Bloom
Een classificatie van denkvaardigheden — onthouden, begrijpen, toepassen, analyseren, evalueren, creëren — gebruikt om vragen en leerresultaten te ontwerpen.
Het taggen van vragen en leerresultaten met Bloom-niveaus helpt docenten om evenwichtige toetsen te bouwen en te zien of leerlingen meer kunnen dan alleen herinneren. Het genereren van toetsen op basis van blauwdrukken maakt gebruik van deze tags om de beoogde mix te bereiken.