تحقق پیامدهای درس (CO-PO)
معیاری برای اینکه دانش‌آموزان چقدر پیامدهای درس (COs) را به دست آورده‌اند، که از طریق نگاشت به پیامدهای برنامه (POs) تبدیل می‌شود.
سوالات با پیامدهای درس نگاشت می‌شوند؛ نمرات تفکیک‌شده بر اساس سوال نشان می‌دهند چه سهمی از دانش‌آموزان به هدف هر CO رسیده‌اند؛ و سطوح CO از طریق ماتریس CO-PO به تحقق PO تبدیل می‌شوند. مدارس مبتنی بر پیامد از این مورد برای بهبود تدریس در جایی که تحقق پایین است استفاده می‌کنند.