CBSE பள்ளிகளுக்கான மன அழுத்தமில்லாத மதிப்பெண் சான்றிதழ் செயல்முறை
மதிப்பெண் சான்றிதழ் வாரத்தை இரவு விழித்திருப்பதில் இருந்து அமைதியான, சரிபார்க்கப்பட்ட செயல்முறைக்கு மாற்றுவது எப்படி: விதிகளாக திட்டங்கள், பூட்டப்பட்ட மதிப்பெண்கள், இரண்டாவது நபர் சரிபார்ப்பு, ஒப்புதல்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்கு தனிப்பட்ட இணைப்புகள்.
SSMS Team மூலம்
இதில் கிடைக்கிறது:Englishहिन्दीગુજરાતીमराठीবাংলাଓଡ଼ିଆతెలుగుಕನ್ನಡമലയാളംاردوঅসমীয়াनेपालीसंस्कृतम्कोंकणीमैथिलीडोगरीबड़ोমৈতৈলোন্ᱥᱟᱱᱛᱟᱲᱤسنڌيکٲشُرالعربيةFrançaisEspañolDeutschPortuguêsItalianoNederlandsРусскийTürkçeفارسیKiswahiliBahasa IndonesiaBahasa MelayuไทยTiếng Việtසිංහල简体中文日本語한국어
மதிப்பெண் சான்றிதழ் வாரமானது பல பள்ளிகளுக்கு பருவத்தின் மிகவும் மன அழுத்தமான வாரமாகும் — ஆசிரியர்கள் மதிப்பெண்களைத் துரத்துகிறார்கள், தேர்வுப் பிரிவு சூத்திரங்கள் நிறைந்த ஒர்க் புக்கைக் போராடுகிறது, மற்றும் முதல்வர் நள்ளிரவில் நூற்றுக்கணக்கான அட்டைகளில் கையெழுத்திடுகிறார். அப்படி இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. ஒவ்வொரு படியும் சரியான நபரால் ஒருமுறை சரிபார்க்கப்பட்டு, எதுவும் இருமுறை தட்டச்சு செய்யப்படாத ஒரு செயல்முறையே இதன் தீர்வாகும்.
படி 1: திட்டத்தை விதிகளாக எழுதுங்கள்
பருவம் தொடங்குவதற்கு முன்பு, ஒவ்வொரு வகுப்புக்கான மதிப்பீட்டுத் திட்டத்தை விதிகளாக எழுதவும்: பருவங்கள் மற்றும் அவற்றின் வெயிட்டேஜ், அதிகபட்ச மதிப்பெண்களுடன் கூடிய கூறுகள் (periodic tests, நோட்டுப் புத்தகம், enrichment, அரையாண்டு, செய்முறை) மற்றும் அவை எவ்வாறு இணைக்கப்படுகின்றன (கூட்டு, சராசரி, மூன்றில் சிறந்த இரண்டு), கிரேடிங் அளவு, தியரி மற்றும் செய்முறைக்கான பாஸ் விதிகள், மற்றும் கருணை வரம்புகள். SSMS-ல் இது மதிப்பீட்டுத் திட்டத்தில் வாழ்கிறது, எனவே ஒவ்வொரு முறையும் கணக்கீடு ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.
படி 2: கற்பிக்கப்படும் இடங்களில் மதிப்பெண்களை உள்ளிடவும்
பொருள் ஆசிரியர்கள் தாங்கள் கற்பிக்கும் பிரிவுகளுக்கு மதிப்பெண்களை உள்ளிடுகிறார்கள் — மொத்தங்கள் அல்லது கேள்வி வாரியாக — অনুপস্থিত, மருத்துவ மற்றும் விலக்கு குறியீடுகளுடன். தேர்வுப் பிரிவுக்கு Excel கோப்புகள் மின்னஞ்சல் செய்யப்படவில்லை.
படி 3: இரண்டாவது நபருடன் சரிபார்த்து, பின்னர் பூட்டவும்
இரண்டாவது ஆசிரியர் அல்லது ஒருங்கிணைப்பாளர் ஒவ்வொரு மதிப்பெண் தாளையும் விடைத்தாள்களுக்கு எதிராகச் சரிபார்க்கிறார். சரிபார்க்கப்பட்டதும், தாள் பூட்டப்படும். திறக்க காரணம் தேவை மற்றும் பதிவு செய்யப்படுகிறது.
படி 4: பூட்டப்பட்ட மதிப்பெண்களிலிருந்து மட்டுமே கணக்கிடுங்கள்
பூட்டப்பட்ட தாள்களிலிருந்து மட்டுமே முடிவுகள் கணக்கிடப்படுகின்றன. விடுபட்ட கூறுகளைக் கொண்ட எந்த மாணவரும் அமைதியாகத் தவிறான மொத்தத்தைப் பெறுவதற்குப் பதிலாக "முழுமையடையாதவர்" என்று தோன்றுவார். மிதமான மற்றும் கருணை விதியின்படி பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
படி 5: வகுப்பு ஆசிரியர் சரிபார்ப்பு, முதல்வர் ஒப்புதல்
வகுப்பு ஆசிரியர் தங்கள் பிரிவிற்கான அட்டைகளை மதிப்பாய்வு செய்து கருத்துகளைச் சேர்க்கிறார் — ஒவ்வொரு குழந்தையின் முடிவுகளிலிருந்து AI உடன் அவற்றை வரைவு செய்வது பெரிய நேரத்தைச் சேமிப்பதாகும், ஆசிரியர் அவற்றைத் திருத்தும் வரை. பின்னர் முதல்வர் சேமிக்கப்பட்ட கையொப்பத்துடன் ஒப்புதல் அளிக்கிறார்.
படி 6: பெற்றோர்களுக்கு தனிப்பட்ட இணைப்புகளாக வெளியிடவும்
ஒவ்வொரு பெற்றோரும் SMS மூலம் தனிப்பட்ட இணைப்பைப் பெறுகிறார்கள். அச்சிடும் வரிசை இல்லை, இழந்த அட்டைகள் இல்லை. கட்டணத் தடுப்பு உங்கள் கொள்கையின் ஒரு பகுதியாக இருந்தால், நிலுவையில் உள்ள மாணவர்களுக்கான அட்டைகள் காரணத்துடன் வைக்கப்படலாம்.
படி 7: திருத்தங்களுடன் அல்ல, பதிப்புகளுடன் திருத்தவும்
ஒரு மதிப்பெண் தவறாக இருந்தால், அதைத் திருத்தவும், மீண்டும் கணக்கிடவும், புதிய பதிப்பை வெளியிடவும். பழைய இணைப்பு வேலை செய்வதை நிறுத்துகிறது மற்றும் புதுப்பிக்கப்பட்ட அட்டை உள்ளது என்று பெற்றோருக்குத் தெரிவிக்கப்படுகிறது. வரலாறு வைக்கப்படுகிறது.
அதுதான் SSMS முடிவுகள் & மதிப்பெண் சான்றிதழ்களின் பின்னணியில் உள்ள முழு செயல்முறையாகும்.