ठ ακ्याक्कै जान्नुहोस् कति सिलेबस सकियो — प्रत्येक खण्डमा

सिलेबस सम्पन्नता स्टाफ बैठकमा अनुमान हुनु हुँदैन

सेप्टेम्बरमा कुनै समन्वयकर्तालाई कक्षा ९-C ले गणितमा कहाँसम्म पुग्यो भनेर सोध्नुहोस् र इमानदार उत्तर सामान्यतया "म शिक्षकसँग जाँच गर्छु" हुन्छ। खाडल पत्ता लगाउँदासम्म, अर्धवार्षिक परीक्षा दुई हप्ता टाढा हुन्छ।

SSMS मा प्राज्ञिक समन्वयकर्ताले प्रत्येक कक्षा र विषयको लागि पाठ्यक्रम योजना सेट अप गर्छन् — युनिट, च्याप्टर र टपिकहरू, प्रत्येक योजना गरिएको अवधि, अवधि र मितिहरूसहित, र सिकाइ नतिजाहरूलाई तिनीहरूको ब्लूम स्तर र पाठ्यक्रम नतिजासँग जोड्छन्। शिक्षकहरूले केही ट्यापहरूमा प्रत्येक कक्षा पछि उनीहरूले के पढाए भनेर लग गर्छन्। त्यसपछि सम्पन्नता योजना विरुद्ध स्वचालित रूपमा रोल अप हुन्छ: टपिक द्वारा, खण्ड द्वारा, शिक्षक द्वारा र विषय द्वारा।

कक्षाभरि जोडिएका विषयहरू

कक्षा ৮ को गणित कक्षा १० मा गणित मानक वा आधार बन्छ; सामान्य विज्ञान भौतिकशास्त्र, रसायन विज्ञान र जीवविज्ञानमा विभाजित हुन्छन्। SSMS ले यीलाई विषय परिवार मा राख्छ, त्यसैले विषयको नाम परिवर्तन हुँदा पनि विद्यार्थीको कार्यसम्पादन वर्षभरि पछ्याउन सकिन्छ। अनिवार्य, वैकल्पिक र ऐच्छिक-समूह विषयहरू र वरिष्ठ-माध्यमिक संयोजनहरू प्रति कक्षा र स्ट्रिम सेट गरिन्छन्, र विद्यार्थीहरूको छनौटहरू सिट सीमाहरूको सम्मान गर्दै रेकर्ड गरिन्छन्।

अवलोकन र प्रतिक्रिया

शिक्षकहरूले विद्यार्थीको बारेमा अवलोकन रेकर्ड गर्छन् — शक्ति, चिन्ता, नोट — र तिनीहरूलाई अभिभावकसँग सेयर गर्ने कि नगर्ने छनौट गर्छन्। प्रत्येक विषय र शिक्षकको बारेमा अभिभावक वा विद्यार्थीहरूको लागि प्रतिक्रिया सर्वेक्षणहरू निजी लिङ्कहरूको रूपमा बाहिर जान्छन्, बेनामी विकल्पसहित जहाँ एडमिन पनि कसैले परिवारसँग उत्तरहरू जोड्न सक्दैन।