एआई जो ड्राफ्ट करता है, शिक्षक निर्णय लेते हैं

उपयोगी एआई, उन नियमों के भीतर जिनके साथ एक स्कूल जी सकता है

शिक्षक उस काम में घंटे बिताते हैं जो आवश्यक है लेकिन दोहराव वाला है: हर टर्म में नए प्रश्न लिखना, एक कक्षा के लिए चालीस अलग-अलग टिप्पणियाँ तैयार करना, उसी तरह का परिपत्र दोबारा तैयार करना। एआई बिल्कुल इन्हीं चीज़ों के पहले ड्राफ्ट में अच्छा है। जिस बात से स्कूल सही मायनों में चिंतित हैं, वह है एआई जो अपने दम पर काम करता है, छात्र डेटा का लापरवाही से उपयोग करता है, या चुपचाप बिल बढ़ा देता है।

SSMS एक ह्यूमन-इन-द-लूप दृष्टिकोण अपनाता है। एआई केवल एक ड्राफ्ट तैयार करता है: समीक्षा के लिए सहेजा गया एक प्रश्न, एक टिप्पणी जिसे कोई शिक्षक संपादित करता है और सहेजता है, एक नोटिस जिसे कोई अनुमोदित करता है। एआई द्वारा अपने दम पर कुछ भी प्रकाशित, चिह्नित या भेजा नहीं जाता है।

आपकी कुंजियाँ, आपका नियंत्रण

प्रत्येक स्कूल अपनी खुद की एआई कुंजियाँ जोड़ता है — Google Gemini, OpenAI, Anthropic Claude या कोई भी OpenAI-संगत सेवा — एन्क्रिप्टेड संग्रहीत और मास्क की गई दिखाई जाती है, एक डिफ़ॉल्ट के साथ, जिन उद्देश्यों के लिए इसका उपयोग किया जा सकता है, और एक परीक्षण बटन। प्रत्येक कॉल को उपयोग किए गए टोकन के साथ लॉग किया जाता है, ताकि लागत दिखाई दे। एआई का उपयोग करना एक अलग अनुमति है, जो डिफ़ॉल्ट रूप से हर शिक्षक को नहीं दी जाती है।