जानीत यत् प्रत्येकः प्रोजेक्टर कुत्र अस्ति — तथा च अस्य मूल्यं किम् अस्ति

स्मार्ट् बोर्डात् विद्यालय-बसपर्यन्तं, सम्पत्तीनां स्वामिनः आवश्यकता भवति

विद्यालयः प्रोजेक्टर, स्मार्ट् पॅनेल्, सङ्गणक, प्रयोगशाळा-उपकरण, फर्नीचर-वाहनेषु प्रचुरं निवेशं कुर्वन्ति — ततः तेषां ध्यानं त्यजन्ति। लेखापरीक्षकाः अवमूल्यनयुक्तं स्थिर-सम्पत्ति-पञ्जिकां पृच्छन्ति; प्रधानाचार्यः पृच्छति यत् नूतनः प्रोजेक्टर स्टाफ-कक्षे कुत्र अस्ति।

SSMS एकं सम्पत्ति-पञ्जिकां धारयति — वस्तु-प्राप्तिः अथवा स्वयमेव निर्मिता — मूल्यं, उपयोग-दिनाङ्कः, स्थानं, संरक्षकः QR लेबल् च। सम्पत्तयः इतिहाससहितम् आबंटिताः हस्तान्तरिताः च भवन्ति। अनुरक्षण-अनुसूची, AMC अनुबन्धाः मम्मर-कार्याणि च अनुसृताः भवन्ति। अवमूल्यनं श्रेण्याः अनुसारं प्रचलति (सरल-रेखा अथवा लिखित-मूल्य, दरः उपयोगयोग्यं आयुः, अवशिष्टं मूल्यं) तथा पुस्तकेषु प्रेषयति। अडिट् कक्षं कक्षं प्रति QR लेबल् स्कैन् कृत्वा क्रियते, अपवादाः समिक्षा कृत्वा अनुमताः भवन्ति। सम्पत्तयः रद्दी अथवा विक्रयेण निष्कासिताः भवन्ति, लाभहानिः गण्यते च।