इक्क स्कूल ईआरपी जिह्ड़ो CBSE गल्लांदा ऐ

CBSE स्कूलें दी अपनी लय हुंदी ऐ — ते उंदा अपना काग़ज़ी कम्म

मध्य वर्षों च आवधिक परीक्षण, नोटबुक जमा करना ते विषय संवर्धन; वरिष्ठ कक्षां च प्रैक्टिकल कन्नै अर्ध-वार्षिक ते वार्षिक परीक्षा; कक्षा IX ते XI च पंजीकरण; APAAR ID कन्नै X ते XII आस्तै उम्मीदवारें दी सूची; ते इक लाज़मी पब्लिक डिसक्लोजर पेज जिह्सू वर्तमान रख्या जाणा चाहीदा। इक सामान्य ईआरपी तुंदी परीक्षा सेल गो एक्सेल च खाल्डे भरन आस्तै छडि दिंदा ऐ।

SSMS तैयार-शुदा CBSE मूल्यांकन पैटर्न भेजदा ऐ — VI–VIII आस्तै दो टर्म, IX–X आस्तै तीन परीक्षणें चों बड़िया दो, XI–XII आस्तै प्रैक्टिकल कन्नै वरिष्ठ माध्यमिक, ते अर्ध-वार्षिक + वार्षिक भार — 9-बिंदु ते 3-बिंदु ग्रेडिंग स्केल कन्नै। तुस शून्य थियै बनान दी बजाय भार ते घटकें गो अपनी योजना दे हिसाब कन्नै समायोजित करदे ओ, ते सत्यापित, लॉक कीते दे अंकें थियै नियमें द्वारा नतीजे गणना कीते जंदे न।

देर रातें बिना बोर्ड फ़ाइलें

सरकार पाछी आणा मॉड्यूल हर छात्र दी जांच ओस चीज़ कन्नै करदा ऐ जिह्ड़ी CBSE पंजीकरण ते LOC गो लोड़दी ऐ — विषय, श्रेणी, जन्म तिथि, ते APAAR ID जां बोर्ड दी उम्मीद आळी अस्वीकृत / अनुत्पादित स्थिति — ते लापता केह् ऐ ओदी सूची आळी समस्या शीट कन्नै फ़ाइलें पैदा करदा ऐ। UDISE+ ते APAAR तत्परता गो ओई तरीके ट्रैक कीता जंदा ऐ, उचित APAAR रजामंदी रजिस्टर कन्नै।

समग्र प्रगति, सिर्फ़ अंक नई

ब्लूम स्तरें कन्नै सीखने दे परिणाम, माता-पिता कन्नै साझा कीते दे अध्यापक अवलोकन, सह-शैक्षिक ग्रेड, हाउस पॉइंट ते उपलब्दियां तुंदे गो समग्र प्रगति रिपोर्टिंग आस्तै लोड़दी चीज़ देंदी ऐ — ते रिपोर्ट-कार्ड टेम्पलेट ओस फॉर्मेट गो डिज़ाइन कीਤੇ जाई सकदे न जिह्ड़ो तुस फ़ॉलो करदे ओ।