ᱵᱞᱚᱜᱽ
ᱟᱥᱲᱟ ᱢᱩᱠᱷᱤᱭᱟᱹ ᱠᱚ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱩᱭᱦᱟᱹᱨ
ᱮᱰᱢᱤᱥᱚᱱ, ᱯᱤᱥ, ᱵᱤᱰᱟᱹᱣ, ᱠᱚᱢᱯᱞᱟᱭᱮᱱᱥ ᱟᱨ ᱥᱤᱧᱚᱛ ᱨᱮ ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱱᱟᱦᱟᱜ ᱟᱥᱲᱟ ᱪᱟᱹᱞᱩ ᱵᱟᱵᱚᱛ ᱵᱮᱵᱷᱟᱨᱟᱱ ᱜᱟᱭᱤᱰ ᱠᱚ᱾
ᱤᱱᱰᱤᱭᱟ ᱨᱮ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱤ.ᱟᱨ.ᱯᱤ. ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱵᱟᱪᱷᱟᱣᱟ: ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱟᱱᱟᱜ ᱠᱷᱚᱡᱽ ᱞᱤᱥᱴ
ᱜᱮᱞᱵᱟᱨ ᱜᱚᱴᱟᱝ ᱠᱩᱠᱞᱤ सही ᱢᱟᱬᱟᱝ ᱨᱮ ᱠᱩᱠᱞᱤ ᱢᱮ — ᱯᱷᱤ ᱟᱨ ᱵᱤᱰᱟᱹᱣ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱥᱟᱡᱟᱣ ᱟᱠᱟᱱᱟ ᱠᱷᱚᱱ ᱮᱠᱥᱮᱞ ᱩᱪᱟᱹᱲ, ᱯᱟᱹᱨᱥᱤ, ᱥᱩᱨᱚᱠᱪᱷᱟ ᱟᱨ ᱟᱥᱚᱞ ᱡᱚᱛᱚ ᱠᱟᱹᱣᱰᱤ ᱫᱷᱟᱹᱵᱤᱡ᱾
ᱥᱠᱩᱞ ERP ᱫᱚ ᱪᱮᱫ ᱠᱟᱱᱟ ᱟᱨ ᱟᱯᱮᱱᱟᱜ ᱥᱠᱩᱞ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱱᱚᱣᱟ ᱨᱮᱭᱟᱜ ᱫᱚᱨᱠᱟᱨ ᱪᱟᱞ ᱦᱩᱭᱩᱜ ᱠᱟᱱᱟ?
ᱥᱠᱩᱞ ERP ᱫᱚ ᱢᱤᱫ य ᱚᱠᱟ ᱥᱚᱯᱴᱚᱭᱮᱨ ᱠᱟᱱᱟ ᱡᱟᱦᱟᱸ ᱫᱚ ᱵᱷᱩᱨᱛᱤ, ᱠᱟᱹᱣᱰᱤ (ᱯᱷᱤᱥ), ᱦᱟᱡᱤᱨᱤ, ᱵᱤᱱᱤᱰ, ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱵᱚᱠᱷᱨᱟ ᱟᱨ ᱜᱟᱹᱰᱤ ᱜᱚᱲᱚ - ᱥᱠᱩᱞ ᱨᱮᱭᱟᱜ ᱡᱚᱛᱚ ᱵᱤᱵᱷᱟᱜᱽ ᱢᱤᱫ ᱴᱷᱮᱱ ᱮ ᱡᱚᱲᱟᱣ ᱮᱫᱟ᱾ ᱵᱟᱲᱟᱭ ᱢᱮ ᱱᱚᱣᱟ ᱪᱮᱫ ᱞᱮᱠᱟ ᱚᱠᱛᱚ ᱟᱨ ᱠᱟᱹᱣᱰᱤ ᱵᱟᱱᱟᱨ ᱮ ᱵᱟᱧᱪᱟᱣ ᱮᱫᱟ᱾
ᱤᱱᱰᱤᱭᱟ ᱨᱮ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱤ.ᱟᱨ.ᱯᱤ. ᱥᱚᱯᱴᱳᱣᱟᱨ ᱛᱤᱱᱟᱹᱜ ᱠᱟᱹᱣᱰᱤ ᱦᱟᱛᱟᱣᱟ?
ᱯᱟᱹᱴᱷᱩᱣᱟᱹ ᱯᱤᱪᱷᱤ, ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱯᱤᱪᱷᱤ ᱵᱟᱝᱠᱷᱟᱱ ᱢᱚᱰᱤᱭᱩᱞ ᱯᱤᱪᱷᱤ? ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱧᱮᱞᱚᱜ ᱪᱤᱛᱟᱹᱨ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱤ.ᱟᱨ.ᱯᱤ. ᱠᱟᱹᱣᱰᱤ ᱤᱱᱰᱤᱭᱟ ᱨᱮ ᱠᱟᱹᱢᱤᱭᱟ, ᱪᱮᱫ ᱫᱚ ᱵᱟᱹᱲᱛᱤ ᱛᱟᱦᱮᱸᱱᱟ, ᱟᱨ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱟᱢᱟᱜ ᱟᱥᱚᱞ ᱠᱟᱹᱣᱰᱤ ᱟᱫᱟᱡᱚᱜᱼᱟ᱾
স্কুল ᱞᱟგᱤᱫ ᱚᱱᱞᱟᱭᱤᱱ ᱯᱤ ᱠᱚᱞᱮᱠᱥᱚᱱ: ᱟᱭᱳ-ᱵᱟᱵᱟ ᱟᱨ ᱥᱴᱟᱯ ᱵᱟᱱᱟᱨ ᱞᱟ.ᱜᱤᱫ ᱜᱚᱱᱚᱜ
UPI, ᱠᱟᱨᱰ ᱟᱨ ᱱᱮᱴ-ᱵᱮᱝᱠᱤᱝ ᱛᱮ ᱯᱤ ᱮᱢ ᱨᱮᱭᱟᱜ ᱵᱮᱵᱚᱥᱛᱟ, ᱟᱡᱛᱮ ᱨᱚᱥᱤᱫ ᱟᱨ ᱨᱤᱢᱟᱭᱤᱱᱰᱟᱨ — ᱚᱱᱞᱟᱭᱤᱱ ᱯᱤ ᱠᱚᱞᱮᱠᱥᱚᱱ ᱛᱮ ᱥᱠᱩᱞ ᱪᱮᱫ ᱞᱟᱵᱷ ᱦᱩᱭᱩᱜᱼᱟ ᱚᱱᱟ ᱵᱟᱰᱟᱭ ᱢᱮ᱾
ᱯᱷᱤ ᱵᱟᱠᱤ ᱦᱚᱲ ᱠᱚᱢ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱙ ᱜᱚᱴᱟᱝ ᱰᱟᱦᱟᱨ ᱵᱟᱵᱟ-ᱟᱭᱳ ᱥᱟᱜᱟᱲᱟᱭ ᱵᱟᱝ ᱵᱟᱹᱲᱤᱡ ᱠᱟᱛᱮ
ᱯᱷᱤ ᱠᱮᱞᱮᱱᱰᱟᱨ, ᱯᱮ ᱞᱤᱸᱠ ᱥᱟᱶᱛᱮ ᱨᱤᱢᱟᱭᱤᱱᱰᱟᱨ, ᱜᱷᱟᱨᱚᱸᱡᱽ ᱨᱟᱥᱤᱫᱽ, ᱵᱩᱜᱤ ᱞᱟᱴᱮ ᱯᱷᱤ ᱟᱨ ᱴᱷᱤᱠ ᱵᱚᱱᱫᱚ ᱱᱤᱭᱚᱢ — ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱟᱱᱟᱜ ᱰᱟᱦᱟᱨ ᱡᱟᱦᱟᱸ ᱡᱟᱣᱨᱟ ᱮ ᱱᱟᱯᱟᱭᱟ ᱟᱨ ᱫᱩᱞᱟᱹᱲ ᱮ ᱫᱚᱦᱚᱭᱟ᱾
স্কুলের হাজিরা কেন ডিজিটাল করা উচিত?
মোবাইলে এক মিনিটে হাজিরা, অভিভাবকদের সঙ্গে সঙ্গে নোটিশ, এবং ৭৫% এর কম হাজিরা তালিকা নিজে থেকেই — ডিজিটাল হাজিরার সুবিধাগুলো জেনে নিন।
ᱭᱩ.ᱰᱤ.ᱟᱭᱤ.ᱮᱥ.ᱤ.+, ᱯᱤ.ᱤ.ᱮᱱ. ᱟᱨ ᱟᱯᱟᱨ: ᱪᱮᱫ ᱟᱢᱟᱜ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱚᱯᱷᱤᱥ ᱨᱮᱰᱤ ᱫᱚᱦᱚ ᱞᱟᱹᱠᱛᱤᱜᱼᱟ
ᱥᱟᱫᱷᱟᱨᱚᱱ ᱯᱟᱹᱨᱥᱤ ᱛᱮ ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱰᱟᱦᱟᱨ ᱯᱟᱹᱴᱷᱩᱣᱟᱹ ᱰᱮᱴᱟ ᱭᱩ.ᱰᱤ.ᱟᱭᱤ.ᱮᱥ.ᱤ.+ ᱟᱨ ᱟᱯᱟᱨ ᱞᱟᱹᱠᱛᱤᱜᱼᱟ, ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱨᱟᱹᱡᱤ ᱠᱟᱹᱢᱤᱭᱟ, ᱥᱟᱫᱷᱟᱨᱚᱱ ᱵᱟᱹᱲᱤᱡ ᱡᱟହାᱸ ᱚᱯᱷᱞᱳᱰ ᱮ ᱵᱤᱞᱚᱢᱟ, ᱟᱨ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱡᱚᱛᱚ ᱥᱮᱨᱢᱟ ᱨᱮᱰᱤ ᱛᱟᱦᱮᱸᱱᱟ᱾
ᱥᱤ.ᱵᱤ.ᱮᱥ.ᱤ. ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱪᱤᱱᱛᱟᱹ ᱵᱟᱝ ᱨᱤᱯᱳᱨᱴ ᱠᱟᱨᱰ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱦᱚᱨᱟ
ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱨᱤᱯᱳᱨᱴ ᱠᱟᱨᱰ ᱦᱟᱯᱛᱟ ᱜᱚᱴᱟ ᱧᱤᱫᱟᱹ ᱠᱷᱚᱱ ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱨᱟᱲᱟ, ᱪᱮᱠ ᱟᱠᱟᱱ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱦᱚᱨᱟ ᱛᱮ ᱩᱪᱟᱹᱲᱚᱜᱼᱟ: ᱱᱤᱭᱚᱢ ᱞᱮᱠᱟᱛᱮ ᱥᱠᱤᱢ, ᱞᱳᱠ ᱟᱠᱟᱱ ᱱᱚᱢᱵᱚᱨ, ᱵᱟᱨ-ᱦᱚᱲ ᱪᱮᱠ, ᱨᱟᱹᱡᱤ ᱟᱨ ᱵᱟᱵᱟ-ᱟᱭᱳ ᱠᱚᱴᱷᱮᱱ ᱯᱨᱟᱭᱵᱷᱮᱴ ᱞᱤᱸᱠ᱾
ᱟᱢᱟᱜ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱵᱚᱞᱚᱱ ᱚᱱᱞᱟᱭᱤᱱ ᱪᱟᱞᱟᱜ ᱠᱟᱱᱟ: ᱢᱤᱫ ᱛᱟᱭᱚᱢ ᱢᱤᱫ ᱰᱟᱦᱟᱨ
ᱠᱩᱠᱞᱤ ᱡᱟᱣᱨᱟ ᱟᱨ ᱠᱟᱣᱩᱱᱥᱮᱞᱚᱨ ᱯᱚᱪᱷᱞᱟᱹ ᱠᱷᱚᱱ ᱚᱱᱞᱟᱭᱤᱱ ᱯᱷᱚᱨᱚᱢ, ᱵᱤᱰᱟᱹᱣ, ᱢᱮᱨᱤᱴ ᱞᱤᱥᱴ ᱟᱨ ᱯᱷᱤ ᱮᱢ ᱫᱷᱟᱹᱵᱤᱡ — ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱟᱯᱱᱟᱨᱟᱜ ᱥᱟᱜᱟᱲᱟᱭ ᱵᱟᱝ ᱵᱟᱹᱲᱤᱡ ᱠᱟᱛᱮ ᱵᱚᱞᱚᱱ ᱚᱠᱛᱚ ᱚᱱᱞᱟᱭᱤᱱ ᱪᱟᱞᱟᱜᱼᱟ᱾
ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱵᱟᱥ ᱥᱩᱨᱚᱠᱪᱷᱟ: ᱴᱨᱟᱱᱥᱯᱳᱨᱴ ᱤᱱ-ᱪᱟᱨᱡᱽ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱟᱱᱟᱜ ᱠᱷᱚᱡᱽ ᱞᱤᱥᱴ
ᱜᱟᱹᱰᱤ ᱠᱟᱜᱚᱡᱽ, ᱰᱨᱟᱭᱵᱷᱟᱨ ᱪᱮᱠ, ᱵᱟᱥ ᱨᱮ ᱥᱩᱨᱚᱠᱪᱷᱟ, ᱫᱟᱦᱟᱨ ᱦᱟᱡᱤᱨᱤ ᱟᱨ ᱵᱟᱵᱟ-ᱟᱭᱳ ᱡᱚᱜᱟᱡᱚᱜᱽ — ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱟᱱᱟᱜ ᱠᱷᱚᱡᱽ ᱞᱤᱥᱴ ᱡᱟᱦᱟᱸ ᱡᱚᱛᱚ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱴᱨᱟᱱᱥᱯᱳᱨᱴ ᱚᱯᱷᱤᱥ ᱯᱟᱹᱪᱷᱞᱟᱹ ᱫᱟᱲᱮᱭᱟᱜᱼᱟ᱾
ᱴᱚᱴᱷᱟᱠᱤᱭᱟᱹ ᱯᱟᱹᱨᱥᱤ ᱛᱮ ᱵᱟᱵᱟ-ᱟᱭᱳ ᱡᱚᱜᱟᱡᱚᱜᱽ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱱᱟᱯᱟᱭ ᱠᱟᱹᱢᱤᱭᱟ
ᱵᱟᱵᱟ-ᱟᱭᱳ ᱟᱯᱱᱟᱨ ᱯᱟᱹᱨᱥᱤ ᱛᱮ ᱥᱚᱸᱫᱮᱥ ᱠᱚ ᱯᱟᱲᱦᱟᱣᱟ, ᱵᱤᱥᱣᱟᱥᱟ ᱟᱨ ᱠᱟᱹᱢᱤᱭᱟ᱾ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱟᱭᱢᱟ ᱯᱟᱹᱨᱥᱤ ᱱᱳᱴᱤᱥ, ᱨᱤᱢᱟᱭᱤᱱᱰᱟᱨ ᱟᱨ ᱟᱞᱟᱨᱢ ᱱᱟᱯᱟᱭᱚᱜᱼᱟ — ᱟᱨ ᱵᱟᱹᱲᱛᱤ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱵᱟᱝ ᱠᱟᱛᱮ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱠᱚᱨᱟᱣᱟ᱾
ᱤᱱᱰᱤᱭᱟ ᱨᱮ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱯᱮᱨᱳᱞ: ᱯᱤ.ᱮᱷ., ᱤ.ᱮᱥ.ᱟᱭᱤ., ᱯᱨᱚᱯᱷᱮᱥᱚᱱᱟᱞ ᱴᱮᱠᱥ ᱟᱨ ᱴᱤ.ᱰᱤ.ᱮᱥ. ᱵᱟᱰᱟᱭ ᱚᱪᱚ ᱠᱟᱱᱟ
ᱢᱟᱪᱮᱛ ᱟᱨ ᱠᱟᱹᱢᱤᱭᱟᱹ ᱠᱚᱣᱟᱜ ᱵᱮᱛᱚᱱ ᱨᱮ ᱠᱟᱹᱱᱩᱱᱤᱭᱟᱹ ᱠᱷᱟᱭ, ᱥᱟᱫᱷᱟᱨᱚᱱ ᱵᱟᱹᱲᱤᱡ, ᱟᱨ ᱪᱮᱠᱟ ᱞᱮᱠᱟ ᱟᱡᱟᱜ ᱛᱮ ᱪᱟᱞᱟᱜ ᱚᱱᱟ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱮᱠᱟᱣᱩᱸᱴᱮᱱᱴ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱥᱟᱫᱷᱟᱨᱚᱱ ᱯᱟᱹᱨᱥᱤ ᱰᱟᱦᱟᱨ᱾
ᱤᱱᱰᱤᱭᱟᱱ ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱨᱮ ᱯᱟᱹᱴᱷᱩᱣᱟᱹ ᱰᱮᱴᱟ ᱵᱤᱥᱚᱝᱜᱚᱛ: ᱢᱤᱫᱴᱟᱹᱝ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱟᱱᱟᱜ ᱮᱛᱚᱦᱚᱵ ᱴᱷᱟᱶ
ᱤᱥᱠᱩᱞ ᱠᱚ ᱜᱤᱫᱽᱨᱟᱹ ᱵᱟᱵᱚᱛ ᱡᱚᱛᱚ ᱠᱷᱚᱱ ᱨᱩᱠᱷᱤᱭᱟᱹ ᱰᱮᱴᱟ ᱠᱚ ᱫᱚᱦᱚᱭᱟ᱾ ᱚᱱᱟ ᱨᱩᱠᱷᱤᱭᱟᱹ ᱞᱟᱹᱜᱤᱫ ᱠᱟᱹᱢᱤ ᱟᱱᱟᱜ ᱰᱟᱦᱟᱨ — ᱵᱚᱞᱚᱱ ᱠᱚᱱᱴᱨᱳᱞ, ᱨᱟᱹᱡᱤ, ᱠᱚᱢ, ᱵᱮᱯᱟᱨᱤᱭᱟᱹ ᱟᱨ ᱵᱟᱹᱲᱤᱡ ᱨᱮᱰᱤ᱾