Parents & communicationکیٛازזِ مٲلؠ موٲلؠ مواصلات مقامِ زَبانہِ مَنٛز چھُ اَصٕل کامہِ کران
مٲلؠ موٲلؠ چھِ پران، اعتبار کران تہٕ پیغام پَنٛنِس زَبانہِ مَنٛز کٲم کران۔ کِتھ کٔنؠ کِہ زَبانہٕ نوٹس، یاد دہٲنی تہٕ الرٹ جواب بہتَر کران — تہٕ کِتھ کٔنؠ کرُن اضافی کٲم بَغیر۔